La necessitat d’aconseguir un aprenentatge significatiu en l’educació en els valors de respecte pel medi ambient
03 Novembre, 2023
Octubre 2023
Amb el projecte escolar '' Apiamigues'' treballem l'anomenat ''aprenentatge servei''
Al llarg de la vida, les persones ens exposem a molts tipus d'aprenentatges, adquirint alguns d'una manera més ferma. L'èxit d'aquest procés en una persona radica en molts factors, alguns dels quals estan relacionats amb l'experiència que l'envolta, que fa que interioritzem els valors que se'ns han ensenyat i, d'una manera conscient i inconscient, els apliquem al llarg de la nostra vida.
Això és el que pretenem amb el projecte "Apiamigues": portar a l'escola una activitat per a mostrar uns valors, amb l'objectiu de què aquests siguin adquirits pels xiquets i xiquetes mitjançant un aprenentatge significatiu. L'experiència passa pel descobriment d'un món fascinant com és el de les abelles i l'apicultura, a través del qual es treballen els valors de l'agroecologia, el respecte pel medi ambient i el foment d'un consum més responsable, coneixent tot el que comporta el sistema capitalista actual (petjada del CO2, etc.) els productes ecològics i de proximitat.
Amb la visita als centres proposem a l'equip docent la possibilitat de treballar amb l'anomenat "aprenentatge servei", una metodologia que comporta la implicació de tota la comunitat educativa per tal de generar petits projectes que ajuden a canviar alguns hàbits o algun aspecte del nostre entorn per a lluitar, en l'àmbit local, contra el canvi climàtic.
Així, els xiquets i xiquetes pensen una proposta per a treballar en l'àmbit local i aplicar allò que han après a l'escola en el seu entorn més pròxim, com per exemple: fent una xerrada informativa per a la gent del seu poble o als companys d'una altra classe per tal d'explicar-los aquests valors apresos; organitzant una fireta de productes locals; fent un portal web o bloc o bé uns fullets informatius sobre els productes km0 del seu entorn; ajudant a dissenyar els jardins municipals tenint en compte els factors que incideixen en la millora de la biodiversitat del poble; fent un hort escolar, etc. Amb aquests projectes, es treballen d'una manera transversal tant aquests valors com les competències del currículum escolar, l'expressió oral i escrita, comprensió lectora, noves tecnologies, geometria, matemàtiques, etc.
Tot això tractant de què, al final del procés, aquests nous valors siguin aplicats pels xiquets i xiquetes d'ara endavant en tots els aspectes de la seva vida.